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培训中如何解决考试做题慢的问题

 

  如何解决学习中做题慢的问题?

 

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  高三的第一次大考期中考试是对孩子综合素质的一次检验!也是对高三复习的第一次系统总结,最需要针对学习、考试存在的问题做一次综合诊断。


  下面针对不少学生普遍反映的一个做题速度问题,做一次集体答复。


  先讲一个今年高考的故事,甲说:“今年高考理综太简单了,平时时间不够,这次高考做完卷子,多了50分钟没做。”乙说:“我觉得跟平时差不多,习惯两轮答题,第一轮把会做的做完了,也差不多剩下50分钟,第二轮把剩下的题做完,剩下10多分钟。”甲、乙都是我的学生,甲一模西城理综287分,总分678分,高考理综277分,总分691分,乙一模西城理综278分,总分616分,高考理综298分,总分697分。高考之后,我一直思考一个问题,那就是难度下降了,对孩子的什么要求提高了呢?做题速度的要求肯定是下降了,对全面准确获取信息,思维的严谨与答题的规范显然要求更高了。


  一模考试,为什么很多同学会反映做不完题呢?那是因为离高考还有两个月时间,通过训练,熟练之后速度自然会快起来,何况我们现在第一轮复习才进行一半,所以,慢不是问题。慢而严谨,追求品质,积累到一定的时候,功到自然成,自然会快起来,这是认识论的规律。片面追求快速,审题过程中不能准确获取信息,分析不全面、不严谨,到处丢三落四,这种快的意识看似有效,以时间换分数,把后面没有时间做的题做了,分数上有进步,其实这是70%学生的成长误区!因为这种“进步”是牺牲品质换时间(分数),代价是久而久之形成了“马虎”的习惯,“马虎”改起来难啊。高考一模、二模学兄学姐,知识积累完成,题海中滚出来可谓快速了,形影不离的朋友“马虎”,让不少学兄学姐六科总丢分少则30,多则50分,这样的事例举不胜举。


  时间不够,做不完试题,影响成绩,如何判断自己现在是什么水平呢?


  这里给大家一个可视化的判断标准,以化学为例,把化学选择题看成一个大题,如这次海淀化学期中试卷,一道选择题和六道大题,共七个题,超过一半题是满分的,即4道满分题就可以判断你突破90分的瓶颈,高考不会在90分以下;3个题是满分的,就可以判断你突破80分的瓶颈,高考不会在80分以下;你如果没有一个满分题,即使全部做完,丢分的题好像也会,考了70多分或80多分,以后在这里徘徊会很久,80分绝对是你未来的瓶颈。


  根据这个可视化的标准,你可以判定自己的档次,其实你信的话,记住我的建议:第一轮复习阶段知识方面注重的是知识之间的关联;做题注重的是质量,而不是数量;不要把“马虎”这只老虎养大了,一模、二模,以至于高考,你会被它坑死。这是当下的明确目标。


  当然,速度是要加快的,在严谨扎实的前提下,避免陷入题海的泥潭消耗精力,做好一盆子题是最好的措施。方法是紧跟学校教学节奏,合理安排好时间重复做一盆子代表试题(样题),这一盆子好题就是知识、方法、思维与题结合,第一遍要在老师的指导下,从命题的核心价值角度,搞透彻这一盆子试题,第二遍,第三遍做题的时候,就会心中有题,人题合一,短短两个月解决快速解答难题不是神话,考试远没有大家想象的那么难!备考远不需要花掉孩子的所有时间,把所有时间都花在学习上的孩子,也没有几个学习是很好的,而且孩子不会快乐。


  新考纲出来之后,我会根据新考纲组建一盆子化学试题,100个选择题,第二卷针对四道大题,分别详解20个代表试题,到时候会上传到51爱学培训网www.51aixue.com),分享给大家。

 

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点击次数:  更新时间:2013-12-22 18:58:08  【打印此页】  【关闭